亚洲商学院:京都大学管理学院
来源: | 作者:gbsac8 | 发布时间: 2018-01-30 | 2083 次浏览 | 分享到:

京都大学,位于京都府京都市,是日本第二所国立大学,也是帝国大学之一。学校设有10个大学部,15个研究所以及4个专业研究生院。在关西是第一好的学校,跟关东的东大并驾齐驱。在许多日本人眼中,京大的水准可是不输给东大的,只要在日本人面前报出京都大学这四个字,大家立刻投以钦佩的眼光,并说你头脑很好。


京都大学以学风自由闻名,从一些京都大学的传统文化即可看出。在这裡,学校门口永远放置著学生製作的看板,上面有很多宣传的标语以及推行的运动,例如反对核电厂运作等诉求。正门口一到中午时间也经常有学生拿著大声公做演讲,发表自己的诉求。


经营管理大学院又再细分成FA专门(财务会计) S专门(服务创造)P专门(专案营运)及B专门(事业创再生),课程多有对应到不同的专门。虽然经营管理大学院的课程选择非常多,但扣掉特殊的授课形式,英文授课只有两门,这也是为什麽来这边交换需要日检一级的原因,日文能力非常吃重。学校规定你要选五门课,就算你英文课全选,一半以上也都是日文课,所以日文不好还真的是会非常吃力。以下介绍一下我修的五门课程:


公司理财:


基本上学的东西不难,几乎是从基础开始学,所需要适应的就是日文的专有名词。老师上课讲的日文算清楚,上课是配合他製作的讲义,内容也不多,课前预习的话没什麽困难处。

评分方式有点烦人,出席占30%,考试40%,以及报告30%。出席点名方式是每次上课会发一张心得要写,通常会在上课十分钟后发下来,也就是你迟到十分钟以后就拿不到了。考试是两次小考,每次三十分钟,可以带讲义进去看。基本上若念的不够熟,我觉得要准时写完有难度,题目没有说非常简单,有时候会有简单的问答题必须使用日文。报告的话分个人报告跟团体报告,团体的报告除了上台报告,最后还要交书面报告。分组是老师随意分,所以很有机会可以尝试跟日本人讨论报告的感觉,你就会发现跟台湾差异非常大。老师会有两堂课请外部的人进行实务演讲,但演讲者很喜欢抽问所以对于我来说反到比较有压力,虽然老师上课也是会抽问啦XD。总体上来说,是堂蛮需要花心思的课。


证券投资论:


这堂课不点名,一次考试定生死。期中会有一次演练,让你大概知道题型跟考试的感觉,一样可以带讲义进去。老师声音超级小声,讲话又很糊,基本上我听课都只听得懂四成。由于是第一节的课,老师又不点名,所以出席的人很少。

考试的话,基本上讲义内容裡面都有,好好准备其实不难。如果有前几年度的考古题的话,准备起来会更轻鬆,重覆率蛮高的。

这堂课学的东西蛮多的,不过可惜的是也都只是讲个概念,不太有深入的讨论,但整体上来说知识密度算高。


先端银行论:


基本上就是演讲课,採隔周上课,也就是一个礼拜一次上两节。每次演讲后也会用问卷询问你的心得,顺便点名。最后有个期末考,非常难准备,因为考得很细。虽然说可以带小抄但规定只能用手抄,可是十三个章节下来内容相当多,所以是比较不好准备的一科。能要到考古题的话最好,比较好抓到老师出题的方向。我这科自认考得不错但成绩只有B,我想可能是问卷的心得也有算分吧。


演讲的内容蛮难的,除了大量的专有名词以外,主题都非常的实务与专精,没有财金底子的听会非常吃力。


财务会计:


这堂课跟我想像中落差最大。老师上课的内容非常的难,有点像是在讲会计的制度演变跟争论点,不太像是财务会计。上课方式是第一节课讲讲义,第二节课直接发有关上节内容的申论题。难的是在老师希望採用的是business writing,所以最好是先对日文的business writing有认识。譬如该使用的是常体,使用特定的文章语,不可用条列式举例,「之思う」跟「之考える」这种有关自己意识的字眼也不可使用。


老师打分数採文章形式跟内容分别记分后再打总分,对留学生也是不放水的喔,所以一开始的分数真是惨兮兮。而且题目都有一定难度,不思考一下真的不知道老师想要什麽答案。但两三次后逐渐知道老师想要什麽,分数就从C区进化成B区了(笑)。作答时间一般是三十分钟,字数在五六百字上下,想要练习business writing的同学可以挑战一下这门课。


Workshop


这堂课的老师就等于你在这边的指导教授。我的指导教授是德贺芳弘老师,是个蛮和蔼的老师,私底下讲话非常幽默。上课形式是使用老师的书”京都企业概论”。学生轮流做导读,结束后大家讨论并提出问题。


导读基本上不难,顺著老师课本的内容,以及更新一些财务数据至最新的年度,需要更动的幅度不大。但老实说,由于要使用日文发表,对台湾的留学生还是有一定的难度,所幸我跟另外一位交换生都是选这个老师的workshop,所以被分在同一组,互相照应之下也是获得老师不错的评价。


另外,每年老师都会跟台大会计有seminar的交流,分别是二月的京都场跟三月的台湾场。每个学生都至少要择一参加,都不参加的话要交书面报告。报告的内容由组内自己决定,我们这组报告的是丰田汽车。报告採用的是英文,日本这边有日本分析企业时固定的流程,参与讨论时可以学习一下。


生活与文化交流: 


在文化交流这点方面我实在是尽力的在做,但也是很灰心啊(叹)。日本是个很内敛的民族,几乎不主动,所以想要跟日本人很熟,就是要很厚脸皮的不断邀约,以及砸下金钱跟时间才比较有机会成为好朋友。在这边交到的日本朋友,大多是对中文有兴趣的,或是去过台湾的,才比较容易变熟。不然日本人其实对外国人没什麽兴趣的,总是说下次一起去干嘛,但永远不会有下次(笑)。


其实经过地震台湾的巨额捐款后,现在日本人很少会把台湾搞成泰国。在路上碰到的日本人,一听到我们是台湾来的,大多会感谢我们的捐款,然后笑笑的说他们很喜欢台湾。对于台湾跟中国的关系也是大略知道一点,其实他们觉得台湾人是比较有礼貌的民族,相对之下比较喜欢台湾喔。


最容易熟的反而是宿舍裡面,同样是交流生的人,尤其又以同样是亚洲人的韩国人为主,不过这也算是另一种文化交流嘛,跟韩国的男生很能聊兵役的事情的(笑)。其实京大有个叫KIZUNA的设施,每周四会有个专门为了留学生所办的PARTY,那边会出现很多对交外国朋友有兴趣的日本人,所以有空的话可以多去那跑跑,结交一些日本朋友以及其他国家的交换生,绝对是个不错的体验以及累积人脉的方法。


今年京大有办一个清华大学的学习营,有12名日本学生会去台湾做三周的访问。当然学校就透过台湾留学生帮他们做简单的中文会话练习,在这边倒是交了很多心的日本朋友,也不断的跟他们洗脑说台湾有多好(笑)。每年或多或少都有这种活动,有兴趣的话可以去留学生办公室问问看,会有意想不到的收穫。


交换需注意事项: 


良好的计画、安全注意等事情很基本我就不说了,想讲些心理层面的东西。自己所抱持的心态很重要。绝对要想清楚,你来这边想获得的是什麽。有人只是想来做旅游,有人是想来上课,有人是想来交朋友,也有人藉由交换深入了体会日本。其实半年的时间说长不长,说短也不短,好好利用是可以获得很多的。有的学生为了省钱,下课就往宿舍衝,结果朋友也没交到几个,语言也练习不到。只顾著玩,课都不去上结果被当掉的人也是有。有的同学一天到晚还是跟台湾朋友窝在一起,没什麽机会讲日文,最后语言能力还是没什麽进步。


如何在这之中取得平衡是很重要的,想练习语言,最直接的就是多跟日本人出去玩,但花费相对上来说就会提高,每天记帐是个控制花费的好方法,有时间的话自己做饭也是省钱及练习独立的机会。在语言、人际关系不熟悉的环境下,从零开始生活,所需要注意的东西比你预想中的还要多,绝对是一次自我成长的好契机。


另外,就是对于日本文化的接触。文化衝击是一定有的,但是怎麽去适应很重要。不要拿台湾的同一套价值观去看,然后抱怨为什麽日本人怎样怎样。接受不同的文化跟价值观是成长的好方法,这些并不是来旅游个七八天就能感受到的东西,而是当交换学生才能体会的生活。